Pomogliśmy postawić pierwszy krok w przedsiębiorczość!
Młodzi mają pomysły, ale rzadko natrafiają na okazję, by je głośno wypowiedzieć i przekonująco przedstawić. Projekt PKWP powstał po to, by dać im narzędzia, odwagę i scenę do zaprezentowania własnej ścieżki zawodowej. Nie testowaliśmy jedynie wiedzy, ale sprawdzaliśmy, jak uczestnicy potrafią myśleć, planować i mówić. Wszystko to zakończyło się finałem „Lama Pitch” w Trzebnicy, gdzie młodzież pokazała, że potrafi mówić o przyszłości lepiej niż niejeden dorosły.
Potrzeba
Wyobraź sobie, że masz 17 lat i pomysł, który może zmienić twoją przyszłość, a może nawet czyjeś życie. Ale nikt cię dotąd nie nauczył, jak o tym mówić. Nie wiesz, jak zacząć, jak przykuć uwagę, jak nie stracić głosu w połowie zdania. A przecież świat należy do tych, którzy potrafią sprzedać swój pomysł – odważnie, logicznie i z błyskiem w oku.
Nasza odpowiedź
Dlatego stworzyliśmy Pierwszy Krok w Przedsiębiorczość. Nie po to, by testować wiedzę z podręczników. Po to, by dać młodym ludziom szansę sprawdzić się w wyzwaniu, z mikrofonem w ręku, z własnym pomysłem w głowie i z ekspertami przed sobą. Zadanie? Opowiedzieć, jaką drogę można obrać po szkole średniej, ale tak, by przekonać do tego innych!
Warsztaty, które zostają w głowie
Zasoby i cele – z czym zaczynasz i dokąd zmierzasz? (Trener: Tomasz Majewski)
W pierwszej części warsztatów uczestnicy poznali dwa kluczowe narzędzia: FIES oraz SMARTER. Z pomocą FIES nauczyli się klasyfikować własne zasoby, rozpoznawać swoje mocne strony oraz identyfikować braki, które warto uzupełnić w kontekście realizacji działań czy projektów. Z kolei dzięki narzędziu SMARTER uczestnicy ćwiczyli precyzyjne formułowanie celów – tak, by były mierzalne, osiągalne i motywujące. To właśnie ten warsztat pozwolił młodzieży przejść od ogólnych planów do konkretnych, realnych kierunków działania.
Analiza i priorytety – jak myśli przedsiębiorczy umysł? (Trener: Oliwia Majek)
Druga część warsztatów skupiała się na dwóch narzędziach analitycznych: SWOT oraz Matrycy Eisenhowera. Uczestnicy nauczyli się przeprowadzać analizę SWOT, oceniając mocne i słabe strony, szanse i zagrożenia – nie tylko w odniesieniu do fikcyjnych organizacji, ale również własnych ideii i planów. Następnie pracowali z Matrycą Eisenhowera, narzędziem do priorytetyzowania zadań na podstawie ich ważności i pilności. Dzięki temu mogli lepiej zrozumieć, jak planować działania, nie ulegać presji „pilnych drobiazgów” i świadomie zarządzać swoim czasem.
Pitch i wystąpienia publiczne – jak mówić, żeby chcieli słuchać? (Trener: Błażej Mielnik)
Ostatnia sesja była w całości poświęcona wystąpieniom publicznym i umiejętnościom miękkim. Uczestnicy uczyli się, jak radzić sobie ze stresem, jak budować pewność siebie na scenie i jak mówić tak, by przekonać słuchaczy do swojego pomysłu. Pracowali nad strukturą wypowiedzi, mową ciała, tonem głosu i budowaniem autentycznego kontaktu z odbiorcą. To właśnie ten warsztat przygotował ich do finałowego „Lama Pitch” – momentu, w którym każdy z nich stanął przed publicznością i jury, prezentując swój pomysł na przyszłość.
Rezultaty współpracy
30 uczestników konkursu
3 zwycięzców
9 godzin warsztatów
Dla wielu uczestników był to pierwszy kontakt z rzeczywistym pitchingiem i sytuacją, w której ich wypowiedź oceniana była przez osoby mające wpływ na świat biznesu i możliwości rozwoju zawodowego młodych ludzi. Dzięki temu uczniowie nie tylko otrzymali merytoryczny, praktyczny feedback, ale też mogli poczuć, jak wygląda wystąpienie w warunkach zbliżonych do rzeczywistości zawodowej. Jak sami mówią – dało im to inspirację, motywację oraz poczucie, że ich pomysły mają wartość – i że są słuchani przez ludzi, którzy mogą pomóc im w dalszym rozwoju.
Zainwestuj z nami w przyszłość młodych!